Dilemas de la ética contable

Por: Alvaro Fonseca Vivas

En estos tiempos donde el problema de los valores morales y de los valores éticos fundamentan la preparación y revelación de la información financiera de las oganizaciones y con el fortalecimineto de la realización e la auditoría y por ende el aseguramiento de la calidad de esa información piesa fundamenta ara el negocio en marcha y e especial por la toma de las decisiones por parte de la administración.

Otro de los aspectos fundamentales es el manejo del riesgo, aunque en Colombia siempre se ha querido o lo han querido unos pocos en especial algunos gremios y las franquicias de las firmas de auditores internacionales, el acabar con la Revisoría Fiscal dadora de fe pública como del control integral y dejar el trabajo que ellos ejercen a nivel internacional como la auditoría financiera dadora de razonabilidad de cifras, quienes tambien presentan un dictamen y la ejercen con los estudiantes de los ultimos semestres de la univesidades o los recien graduados de las mismas, en donde se pone en tela de juicio los informes y los dictamenes en la calidad de la información que revelan.

Por ello, se ha querido dejar a que se les llamen “Contadores Profesionales” como es en el caso de los proyectos de ley y desaparecer a los Contadores Públicos, aunque en parte hay razon porque su trabajo se dedico más a lo técnico y a la elaboración de las declaraciones de renta y aspectos netamente fiscales, sin fortalecer otros aspectos importantes tanto en la escencia como en la forma, el desaprender para aprender nuevas maneras de manejo de la información y a la competencia internacional no se le esta dando la importancia y por ello unos pocos se autonombran como especializatas en estandares internacionales sin diferenciar claramente las (IFRS sigla en ingles) – Normas Internacionales de Información Financiera - NIIF de las Normas de Información Financiera – NIF, establecidas para la informacion en Colombia.

De otra parte no se ha hecho una claridad sobre el código de etica establecido en colombia en el articulo 37 de la ley 43 de 1990 y el que entra en vigencia en este mes de junio por la IESBA, el cual esta revisado y reestructurado a ello les comparto este articulo en el cual se trata de los insentivos del Código nternacional de ética para Contadores Profesionales y que incluyelos Estandares de Independencia Internacional, con los dilemas, el cual esta a su dispocisión y comentarios.

Por consiguiente, la importancia en el manejo de la calidad de la información esta implicita en los valores morales y en los valores éticos que por la falta de independencia mental y economica de quienes ejercen esa preparación, revelación y del aseguramiento de la calidad de la información, han sido muy dificiles de manejar en la firma de los estados financieros de las organizaciones empresariales y esto ha con llevado a un sin numero de fraudes y delitos cometidos por los administradores en las mismas organizaciones, con la complicidad de los mismos contadores, que han fortalecido la corrupción y no solo lo vemos en Colombia sino en toda America Latina, la formación de los contadores por ende, se debe preparar en las Instituciones de Educación Superior por separado de los auditores y de los revisores fiscales, no desde las especializaciones sino desde el mismo pregrado, con la preparación de profesionales idoneos y que tomen en serio el papel del Contador Público y la confianza que le ha sido dada en sus funciones.

“Lidiando con dilemas éticos con confianza"
Por Erica Steenwijk , Asesora de Políticas, Instituto Holandés de Contadores Públicos y Stathis Gould , Directora Adjunta, Contadores Profesionales en Negocios, IFAC | 6 de junio de 2019 |

Ser un contador profesional requiere mucho más que competencia profesional en asuntos técnicos. Las acciones u omisiones de los contadores, ya sea que trabajen en negocios, asesoría o auditoría, influyan en las decisiones y acciones de otros y contribuyan a la carga moral de las organizaciones y sociedades. La contabilidad, como con otras profesiones, es, de hecho, una práctica social y moral.

Para que un contador sea un asesor confiable o un socio comercial, la ética profesional es fundamental. La integridad profesional debe valorarse por aportar credibilidad a la toma de decisiones y salvaguardar los intereses de las partes interesadas. Hacer lo correcto es tan importante como ser un experto técnico. Con este fin, los contadores en los negocios deben ser conscientes de cómo influyen en la cultura empresarial ética. Las organizaciones contables profesionales deben pensar de manera innovadora sobre cómo ayudarlas a cumplir con sus responsabilidades éticas.

La realidad es que hacer la llamada correcta a menudo no es sencillo. Pocos dilemas éticos son blancos o negros, y muchos podrían involucrar diferentes perspectivas y elecciones. En los negocios, tomar una decisión en beneficio de un grupo de partes interesadas a veces puede ser en detrimento de los intereses de otros. A menudo, hay que tener en cuenta consideraciones morales importantes, como en relación con el entorno natural, o cómo se distribuye el valor.

Los contadores que trabajan en empresas y en el sector público se enfrentan a una serie de dilemas éticos con frecuencia. Reconocer y abordar los dilemas en tiempo real es una parte importante de ser un profesional. En consecuencia, es importante que la profesión brinde un apoyo adecuado a los contadores para ayudarlos a mejorar su conciencia moral, competencia y valor.

Al reconocer que sus miembros enfrentan desafíos éticos y preguntas morales en sus prácticas laborales diarias, el Instituto Real de Países Bajos de Contadores Públicos (NBA) utiliza un " modelo de intervisión moral " desarrollado por la Nyenrode Business University en Breukelen. Es un enfoque basado en la acción que comprende seis preguntas y pasos clave que se abordan en un entorno grupal para ayudar a los contadores a reflexionar sobre los problemas éticos que enfrentan en el trabajo.
Un marco para la prudencia moral.

El modelo de intervisión moral es un marco práctico y simple que ayuda a las personas a decidir qué hacer o qué no hacer en situaciones en las que se les requiere hacer una evaluación moral. El enfoque está diseñado para ayudar con situaciones cotidianas y para ayudar a aplicar la profesionalización, el aprendizaje y la superación personal.

Se basa en la "supervisión de pares", lo que significa que el diálogo en un grupo es un elemento importante para desarrollar la prudencia moral y tratar efectivamente los problemas éticos. Es probable que comprometerse con los demás mejore su pensamiento ético al ayudar a ver un problema desde diferentes perspectivas. Una organización de contabilidad profesional podría habilitar este enfoque al proporcionar talleres o sesiones grupales con miembros o usar el modelo como una herramienta para ayudar a enmarcar un diálogo en una línea telefónica de soporte.

Alternativamente, un contador en negocios podría convocar a un pequeño grupo de colegas de confianza para facilitarle la tarea de seguir los pasos y responder a las preguntas hasta que se llegue a una conclusión y decisión. Un grupo de cinco a ocho compañeros participantes generalmente funciona mejor.

El rol de los participantes es ofrecer perspectivas e ideas sobre el dilema al abordar las seis preguntas. Hacerlo ayuda a desarrollar diferentes formas de pensar sobre el problema, formas alternativas de comportarse y, en última instancia, ayuda a una persona a tomar una decisión o acción.
Los seis pasos clave en el modelo de intervención moral.

1. ¿En qué estoy obligado a tomar una decisión?

Esto implica delinear la naturaleza y el contexto del dilema, incluyendo por qué es un dilema para el individuo involucrado. Es importante describir el dilema desde una perspectiva personal, detallar qué acción está considerando tomar o no tomar (el hecho de no hacer algo puede, en ciertos casos, también puede considerarse una acción) y las opciones que están considerando y no están considerando.

 

2. ¿Quiénes son las partes interesadas afectadas?

Hacer un balance de todas las partes, individuos y organizaciones involucradas cuyos derechos o intereses se ven afectados por la decisión.

 

3. ¿Qué dicen las reglas de práctica profesional, códigos de negocios o de gobierno, u otras leyes y regulaciones vinculantes?

Existen marcos de referencia que pueden ser útiles para formular un juicio y tomar decisiones, que incluyen:

• La Junta de Normas de Ética Internacional para los Contadores El Código de ética internacional para contadores profesionales (incluidas las Normas de independencia internacional ) o el Código de ética del organismo miembro de IFAC debe ser un punto de referencia principal. Los cinco principios del Código deben ser considerados, así como cualquier salvaguarda específica que se pueda actuar. Las salvaguardas son las acciones, ya sea individualmente o en combinación, que un contador puede tomar para reducir las amenazas al cumplimiento de los principios fundamentales a un nivel aceptable. No todas las amenazas pueden abordarse mediante la aplicación de salvaguardas.
• El código de conducta y valores de la organización. Muchas organizaciones tienen un código de conducta o ética para los empleados.
• Las leyes y regulaciones relevantes que deben considerarse, incluida la jurisprudencia relevante, y la orientación (aunque si una acción es legal, no significa necesariamente que sea moralmente correcta, por lo tanto, el enfoque del modelo se centra en hacer una evaluación moral).
• Códigos de buenas prácticas, como un gobierno corporativo o un código de director.

 

4. ¿Qué argumentos se pueden presentar para las posibles decisiones y cursos de acción alternativos?

Para establecer una posición, para hacer o no hacer algo, uno tiene que ser capaz de plantear argumentos que sean lo suficientemente poderosos para persuadir a otros. También hay que tener en cuenta cualquier argumento que pueda surgir contra la posición. El punto no es neutralizar tales contraargumentos, sino más bien demostrar que fueron tomados en consideración y poder establecer en una conclusión cómo se pretende hacer justicia a esos contraargumentos. Es útil establecer los argumentos a favor y en contra de tomar un curso particular de acción. La Royal NBA utiliza el modelo de técnicas de neutralización de Muel Kapteijn. esbozar excusas comunes para defender ciertas situaciones, que de hecho podrían no ser consideraciones o argumentos sustanciales. Las excusas típicas o "técnicas de neutralización" incluyen: distorsionar los hechos ("no es la verdad"), negar la norma ("no es decisivo"), culpar a las circunstancias ("está fuera de mi control") y esconderse detrás uno mismo ("es una falta de autocontrol" o "Realmente no pensé que estaba haciendo nada malo en ese momento").

 

5. ¿Cuál es mi conclusión después de discutir el dilema con los miembros de mi grupo y responder a todas las preguntas anteriores?

Una vez que los argumentos a favor y en contra se han intercambiado y evaluado, se puede y debe formular una conclusión clara. Especifique qué argumentos inclinaron las escalas. Considere si es posible formular una solución creativa que haga justicia a tantos argumentos (a favor y en contra) como sea posible.

Al hacerlo, explore si habría una manera de mitigar las consecuencias negativas para ciertas partes interesadas. Las consecuencias deben incluirse en la lista de argumentos que se consideraron menos importantes.

 

6. ¿Cuál es mi decisión o acción individual? ¿Voy a hacerlo realmente?

Finalmente, es importante abordar las preguntas clave: "¿Puedo vivir con las consecuencias de mi decisión?" Y "¿Voy a seguir adelante con la decisión?"

Una última pregunta es considerar qué acción tomaría si la situación fuera del dominio público, y si sus acciones podrían ser diferentes en una situación de escrutinio público.

Un aspecto clave de este modelo es que es culturalmente neutral, aunque las decisiones y acciones finales que un contador puede tomar pueden verse afectadas por la cultura y las normas sociales. Esto podría llevar a la conclusión de que una situación ética es "aceptable" a pesar de no ser moralmente prudente. En consecuencia, la capacitación ética para los contadores debe considerar explícitamente cómo abordar las consideraciones culturales y las normas sociales donde pueden inhibir la capacidad de los contadores para defender su deber ético.”

Se puede consultar en el siguiente link.

https://bit.ly/2Kd3wqj