DIPLOMADO EN FORMACIÓN DE INVESTIGADORES

Se refiere al tipo de persona que se busca formar teórica y pragmáticamente y que producto de las competencias adquiridas se podrá desempeñar social y laboralmente en condiciones de solvencia y efectividad. Además, será aporte y satisfacción a una mejor condición de vida.

  • Sistema Curricular

    Buscando que la oferta educativa de FIDESC sea una alternativa de formación a la llamada educación bancaria tradicional, se buscará, que el conocimiento difundido conlleve el acercamiento progresivo a la interpretación de la realidad, hacer de la teoría y la práctica un proceso dialéctico, del aprendizaje un proceso complejo que afecte las estructuras cognitivas, emocionales y espirituales y conlleve a la práctica profesional de calidad y competitividad. 

    En este marco, el diplomado de las tantas formas de diseño curricular, opta por el sistema modular. Los sistemas modulares proponen un alterno ordenamiento y gestión del conocimiento, en tanto, se concentra en resolver problemas a través de las disciplinas que convergen a su solución. Esta condición interdisciplinar entorno a un problema eje, implica que el conocimiento impartido sea pertinente y coherente con lo que se pretende: las competencias previamente definidas.

  • Competencias

    Competencias básicas Las competencias que consolida este diplomado son de tipo general y en correspondencia con los módulos que lo integran:

    Competencias generales (Relaciona las soluciones a las problemáticas generales planteadas en el diplomado)

    Competencias del módulo (Relaciona la solución a las problemáticas de cada módulo, a partir de las disciplinas que se consideran fuente de conocimiento)

    Contenido Curricular de los módulos
    MÓDULO TEMAS TIEMPO PRESENCIAL TIEMPO AUTÓNOMO
    MÓDULO I

    *El Conocimiento: origen y naturaleza, ontología, epistemología, metodología.

    *Lenguaje, Discurso y Complejidad

    Proceso de investigación: proceso, enfoque y etapas.

    Evaluación: aplicación y socialización de los avances del proyecto.
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    MÓDULO II

    *Bases: metódica, método

    *Enfoques metodológicos en la investigación

    *Técnicas e instrumentos

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    MÓDULO III

    *Teoría de la Argumentación e interpretación

    *Análisis de la información y datos, con ayuda de las TICs.

    *Elaboración informe final de investigación y artículos científicos

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    Intensidad

    El crédito académico comprende el tiempo presencial y el tiempo autónomo del estudiante. El crédito académico tiene 48 horas, de las cuales, 16 son presenciales y 32 son autónomas.

    Los diplomados tendrán seis (6) créditos académicos que equivalen a 96 horas presenciales y 192 horas autónomas, para un total de 288 horas académicas. La hora académica será de 45 minutos.

    Actividades

    Actividades teóricas

    Actividades prácticas Se utilizarán ejercicios prediseñados sobre los temas y se emplearán ayudas audiovisuales cuando se requiera, además de otras ayudas didácticas por parte de los conferencistas como las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación- TICs.

    Sesiones de trabajo

    Actividades teóricas

    El diplomado de esta forma tendrá 16 sesiones. Se tendrá una sesión semanal y la duración total será de 4 meses.

    La hora académica el diplomado es de 45 minutos. Cada sesión será de 6 horas académicas, que equivalen a 4 horas y 30 minutos.

    Formas de evaluación

    La evaluación del Diplomado se hará teniendo en cuenta:

    • Asistencia y participación en clase y demás eventos asistidos y autónomos,
    • Cuestionarios desarrollados fuera del aula,
    • Evaluación por sustentación de trabajos escritos,
    • Calificación de talleres desarrollados dentro y fuera del aula
    • Evaluación final.
    Fecha de inicio

    Por definir

    Inversión

    La inversión por estudiante será de $ 200.000 por cada nivel del diplomado y son tres niveles

    Certificación

    Se otorgará certificación de asistencia y aprobación del diplomado a los profesionales que superen la evaluación, asistan a por lo menos al 80% de las sesiones programadas y realicen la entrega del documento final.